MÔI TRƯỜNG HỌC ĐƯỜNG

MÔI TRƯỜNG HỌC ĐƯỜNG

Các em tung tăng chạy nhảy chơi đủ mọi trò trong giờ chơi. Tôi đứng ngắm các em chơi với nhau cách thích thú. Một em nghiêng mình nhảy và phạm quy bị loại ra ngoài trong trò chơi nhảy dây. Thanh cười khanh khách, liến thoắng nói: “Ao rồi nè, bị phạt ra ngoài đọc 10 kinh Kính Mừng chờ chúng tớ nhé! Hì hì…”

Một tốp em học sinh nam chơi KÍT, cả tốp cùng chạy để một em đuổi, đuối sức thì phải nói KÍT và đứng im chờ người đến cứu. Một em đuối sức nên kít lại, em cười khì nói vui: “Hì, lại phải đứng chờ ! Chắc đọc xong 3 kinh Lạy Cha rồi mới được cứu đây. Này, mau lên, các cậu đến cứu tớ nhanh lên nhé!”

Cứ thế. Tôi đứng quan sát các em chơi. Lạ một điều là khi chơi các em luôn lồng vài câu kinh vào để chờ như một thói quen. Thói quen tốt khi chơi.

Bước ra sân sau tôi quan sát một số em đang ăn sáng vào giờ ra chơi, vì các em không kịp ăn sáng ở nhà. Yến mở hộp cơm ra rồi đặt xuống đùi và nghiêm trang làm dấu thánh giá và lẩm nhẩm trong miệng. Tôi biết em đang đọc kinh. Em nhìn lên với chút e thẹn gật đầu chào tôi. Tôi mỉm cười gật đầu với em.

Ngồi ở xích đu, em Hải cũng lấy bánh mì ra. Em cũng nghiêm trang làm dấu thánh giá trước khi ăn. Tôi mìm cười hỏi: “Làm dấu xong con nói gì với Chúa vậy?” “Dạ, con mời Chúa ăn với con!”.

Giờ chào cờ các em nghiêm trang trong phút mặc niệm. Có lần tôi hỏi một em: “Trong phút mặc niệm đó con nghĩ gì? “Dạ, con cầu nguyện cho linh hồn các thầy cô và ăn nhân đã qua đời” Tôi cảm động!. Một nghĩa cử cao đẹp với các thầy cô và ân nhân đã được Chúa gọi về như truyền thống đi thăm nghĩa trang, nơi an nghỉ của các thầy cô và ân nhân của trường trong ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.

Thật dễ thương những hình ảnh sống đạo của các em ngay trong đời sống thường ngày.

Tôi chợt nhớ đến từ Phúc Âm hoá. Phúc Âm hoá là hoạt động đem các giá trị Phúc Âm thấm nhuần vào các thực tại trần thế như men trong bột, để biến đổi mọi sự cho phù hợp với tinh thần Phúc Âm. Các em học sinh của trường tôi đang là những nắm men trong bột để đưa tình thần Phúc Âm vào cuộc sống thường ngày. Các em ngoan hiền và dễ thương khiến thầy cô chúng tôi quên đi những mệt mỏi khi đứng lớp. Mặc dù vẫn còn đó những con ngựa chứng trong sân trường, nhưng những con ngựa chứng này chắc chắn sẽ được thuần hoá nhờ những tấm gương của bạn bè và lời dạy bảo, hướng dẫn của thầy cô.

Mong sao những học trò bé nhỏ trường tôi luôn sống tinh thần Phúc Âm nơi trường lớp, trong gia đình và giáo xứ để thực thi lời dạy của Chúa: Sống trong hiệp nhất và yêu thương.

Phan Nguyên